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Istituto Comprensivo “Ines Giagheddu“      

Policy AI IC Ines Giagheddu

IC "Ines Giagheddu" - Calangianus

Policy Intelligenza Artificiale

Una guida strategica per governare la tecnologia, potenziare l'apprendimento e proteggere il pensiero critico.

🗓️ DM n. 166 (09/08/2025)  |  ⚖️ AI Act (UE 2024/1689)  |  🔒 GDPR

Video di Presentazione

Guarda il video introduttivo realizzato dagli studenti e docenti.

Perché servono regole?

L'analisi interna rivela un forte bisogno di guida. Non è solo una questione tecnologica, ma di equità.

Bisogno Famiglie

Richiedono spiegazioni

81.7%
Sì No

Divario Digitale

Primaria senza dispositivo

37.5% Senza Device

No Device Con Device

Incertezza Docenti

Sicurezza percepita (su 5)

05
1.94

Serve Formazione

Visione Pedagogica: "Slow AI"

Rifiutiamo la "Fast AI" (risposte immediate). Promuoviamo la "Slow AI": l'IA come partner di riflessione e impalcatura (Scaffolding), non come sostituto.

🐇 Fast AI (Evitare)

  • ❌ Risposte "chiavi in mano"
  • ❌ Delegare il pensiero

🐢 Slow AI (Promuovere)

  • ✅ Partner di riflessione
  • ✅ Dialogo critico

Valutazione e Oralità

La policy prevede un ritorno all'oralità. Non valutiamo più solo il prodotto, ma il processo.

L'errore come risorsa

Le "allucinazioni" dell'IA diventano esercizi di correzione critica.

Evoluzione Competenze

Confronto: Approccio Tradizionale vs Policy IA

Oralità
Critica
Prompting
Scrittura
Tradizionale Nuova Policy

Strumenti e Regole

🛠️ Strumenti

✅ Google NotebookLM

Consentito agli studenti (Core Service).

⛔ ChatGPT / Gemini Consumer

Vietati a scuola (Privacy a rischio).

🛡️ Data-Free Zone

Regole ferree per la sicurezza.

⛔
NO Dati Personali
Mai nomi o cognomi.
♻️
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Policy elaborata dal Gruppo di Lavoro Digitalizzazione e IA

Istituto Comprensivo "Ines Giagheddu"
Allegati

Policy per l'uso dell'Intelligenza Artificiale (IA).pdf

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Notizie Tag pagina: Privacy Intelligenza Artificiale Policy Scolastica Slow AI NotebookLM Educazione Digitale Innovazione Didattica Patto Educativo IC Giagheddu